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作者:王芳琳 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2011-12-26 ![]() |
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后宰门小学教师远程培训工作总结
2010年11月,我校有15位老师荣幸的参加了西安市中小学继续教育远程培训。为了使培训工作落到实处,通过培训切实提高教师的专业水平与业务能力,在这两个月的培训工作中,我校做了以下工作: 一、加强组织领导 成立了远程培训工作领导小组 组 长:白彩玲 副组长:宋亦君、 培训主管:王芳琳 二、加强宣传并做好技术指导工作 为了切实做好这一项工作,在领取注册卡号密码后,我校通过教师例会、教研会议对参加培训的全体教师宣传远程培训的积极作用,并由王芳琳老师就如何在网上学习作了具体的技术指导。 三、抓落实,多种形式促进教师专业发展 为了使培训切实达到效果,我校采取了集中学习加个人学习的培训形式。一是利用信息技术培训、教研活动时间组织教师集中学习公共课知识;二是就不同学科完成在线听课学习任务,由教师自己利用其他时间在网上学习;三是组织教师积极参与讨论,在继续教育网站论坛上发帖与全国各地中小学教师进行交流;四是将所学知识积极利用到教育教学实践当中。 四、量化学习任务,完成规定内容 根据区教育局、教师进修学校有关文件精神,对教师在参与远程培训作了具体的量化规定。一是规定所有教师在专人指导下,按时完成新用户注册工作;二是要求教师按照要求至少选择规定的两门课程进行学习;三是要求教师按时完成培训下发的各项作业;四是要求教师参与网上交流讨论,发帖不少于三次;五是要求教师在培训后,根据培训内容,结合教学实际,写出教学案例分析。 五、落实评价机制,注重培训实效 为了检测教师参与培训的效果,我们又积极动员广大教师积极完成规定的各项任务,并要求广大教师在规定时间内预约考试时间,参与网上考试。 在教育局的正确领导、去教师进修学校的关心下,我校本次教师远程培训工作真正做到了注重实效,不走形式。达到了预期的目的,对教师的专业成长起到了很好的推动作用。 六、培训情况 在整个培训期间,我校参加培训的十几位教师在不影响正常工作的情况下,加班加点,认真学习完成作业,不少学员的作业写得非常精彩,比如刘明老师的文章“常用的识字字方法有哪些?”受到到辅导老师王霞的好评,评分优秀。刘明、曹蓉、姚静、闫真、王则宇、高欣、郑霞几位老师认真完成了作业;叶青、闫真、王则宇几位老师积极学习,认真阅读,对其他老师的论文作出了评论;刘明、叶青、闫真老师的作业被大家广为传看,收到的评论最多。 在结业考试在线答题环节中,我校教师认真答题,除罗方老师因家中有事未能参加考试外,其余老师都按时参加并全部通过了在线考试。取得了可喜的成绩! 新课改是一个全新的事物,是全力推进素质教育的重要举措,是关系到新一代身心健康发展的大问题,这段时间的培训使每个教师清楚地认识到只有立足于实践,不断学习,才能尽快地转变观念,适应时代的要求。在今后的工作中,学校还将组织教师不断参与学习和研讨,努力将所学知识用于到教学实践中去,不断提高我校教师课堂教学艺术和教育教学能力,全面落实和推进素质教育。
下表为我校参评教师学习情况汇总 |
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| 文章录入:王芳琳 责任编辑:王芳琳 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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